“Comprender es promover el pensamiento creativo”, dice la autora de este artículo, “pero quién puede ser creativo cuando no se siente atraído por la tarea?” Para encontrar resultados distintos hay que innovar. La idea es sencilla aunque ponerla en práctica, descubrir dónde es que debemos producir un cambio, no es tan fácil. Por ejemplo, ya… Seguir leyendo Una propuesta innovadora para revertir la crisis de lectura